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El proceso de comenzar a enseñar está marcado por interrogantes, ensayos y el esfuerzo por comprometer a estudiantes en el aprendizaje propuesto. Este proceso, descrito por seis docentesnoveles, cubre sus primeros dos años de ejercicio.Egresaron de distintas universidades y carresras de Educación Básica y Educación Media. Sus primeras asignaciones no correspondieron exactamente a aquello para lo que se formaron ni los tipos de estudiantes que conocieron durante sus prácticas.
