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Proyecto que articula los cuatro ejes de la asignatura (Lectura, Escritura, Comunicación oral e Investigación) a lo largo de cuatro unidades que responden a las temáticas sugeridas en las Bases Curriculares de cada nivel. Cada unidad se organiza en cuatro Temas o secciones que abordan lecturas literarias, lecturas no literarias y actividades de investigación.
